社團信息:社團活動豐富,包括年刊設計、未來商業(yè)領導、攝影、法語、舞蹈、瑜伽、美食、橄欖球、曲棍球、電競設計、音樂社、視覺藝術等。其中,“未來商業(yè)領導”俱樂部是學校的品牌社團之一。
學校與商界機構合作,同時融入自身特有的資質外教資源,開發(fā)學生商業(yè)意識、才能和領導力。通過模擬真實環(huán)境,玩轉角色扮演和公司上市,讓學生體驗CEO、產品經理、運營經理、銷售經理等不同關鍵職位,理解企業(yè)家的運籌帷幄。俱樂部還引進競爭機制,從校內選拔賽開始,激勵各個團隊建設,為商賽挑選尤適合的參賽者。2016年成立至今,眾多對商學感興趣的學生脫穎而出,在、省、市比賽中獲獎。在2019年第十七屆未來領導峰會中,文惠康、徐子翔兩位同學獲得了“尤佳做市商”獎。
學校還與藝術類機構合作,為選擇藝術類方向的學生提供作品創(chuàng)作指導和評估,助力學生未來的藝術發(fā)展道路。
蘇州大學附屬中學(簡稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會與蘇州大學合作舉辦的現(xiàn)代化高i級中學,2005年7月被批準成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四高中。
其次呢就是久而久之的就培養(yǎng)出語言能力了。這也算是一種沉浸式學習,將學生的學習環(huán)境安置到另一種語言主導的環(huán)境中可以迅速的提高留學生的詞匯量與口語水平還有聽力理解能力,而熟練的掌握了一門外語之后,在將來回國發(fā)展的時候能夠由比每留過學的學生更多的機會。
了解中國的歷史和文化傳統(tǒng)是幫助孩子樹立文化自信的基礎。
而西方的教育培養(yǎng)孩子自信快樂,有藝術美感,有批判性思維,積極解決問題,富于想象和創(chuàng)造。這些對于我們目前的教育來說是比較缺失的,加拿大高中班課程,也是非常值得我們學習的。
國際i教育的應該是培養(yǎng)孩子獨立自信,加拿大高中班學費,立足本土,加拿大高中班學府,有國際視野,富有想象力和創(chuàng)造力,積極解決問題。
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